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情系教育   欢歌前行 —— 记西南大学第三实验学校吴妍老师

发表时间:2017-11-03 11:18


一身素雅的装扮,一脸素净的微笑,简简单单却洋溢着阳光的清新与活力,她是西南大学第三实验学校小学语文教师吴妍,高级教师四川省特级教师,四川省中小学教学名师,四川省中青年骨干教师,巴中市教育科研先进个人,平昌县人民满意教师。踏上教坛20爱生如子而诲人不倦严谨治学而勤于钻研任劳任怨而无私奉献,用自己的教育生命谱写了一曲春华秋实的收获之歌。


爱生如子   育人为乐



吴妍老师既为人师,亦为人母,一直以来,她把每一个孩子都当成自己的孩子,总是用欣赏的眼光看待他们,挖掘他们的内在潜力,发展他们的个性特质,让他们都能健康、快乐成长。



吴老师常常从孩子的视角看待他们的学习和生活,以朋友的身份进入他们的世界,与他们玩到一块儿,去了解他们、呵护他们。二十年的班主任工作,她始终坚信:“爱”一定能点亮学生的心灯,特别是留守孩子,单亲家庭的孩子及心理异常学生,学习困难学生,吴老师总是给予他们更多的关爱与陪伴,帮他们恢复自信,陪他们过周末,课外做个别辅导,真正做到因材施教,育人修心,让他们感受到师爱的温馨。她正是这样以慈母般的爱心去面对、感染着身边的每一个孩子,把爱的阳光撒进他们的心灵。因此,她所带出的学生一个个乐观向上、充满朝气与活力。她也先后被评为县“优秀班主任”“师德标兵”。201310月,平昌电视台《榜样》栏目对她和孩子们的故事作了专题报道。



挚爱语文   教书为乐



听吴老师说她从小就特别喜欢语文,如今,与孩子们一起爱上语文更觉其乐无穷。他们一起听雨点说话,与流水嬉戏,陪小鸟歌唱,伴月儿入梦……语文让他们快乐,更让他们沉醉。



静心教书  这些年来,尽管我们的职业面对太多的喧嚣,但从未改变吴老师执教语文的初衷,从教20个年头,无论社会、环境、教材、学生发生怎样的变化,她一直守住一颗朴素而真实的心,静心教书。当看到孩子们在课堂上积极参与,各抒己见,时时迸发出一朵朵创新思维的火花时她很兴奋。当孩子们说“语文课特别有趣!”“我喜欢语文课!”“下节课我还想上语文。”时她很满足。当她的教学思想在一次次赛课活动中得到同行认可和欣赏时,她很欣慰。她就是这样一个简单的语文老师,但她很充实;她就是这样一个纯净的语文老师,但她很幸福。她的真情付出换回了孩子们可喜的成绩。她所任班级的语文学科在全县统考中成绩总是名列前茅,吴老师也多次获全县教学成果显著奖。



潜心研究  吴老师快乐地奔跑在语文教学的道路上,乐此不疲。作为一名语文教师,她总是充满热情、饱含激情、倾注真情,她勤于课改,潜心教研,多次参加省、市、县组织的语文学科讲课大赛,均获得一等奖。尤其是2003年、2004年连续两届获巴中市小语年会说课与讲课一等奖。在一次次赛课活动中,吴老师不断历练、不断成长、不断成熟,形成了自己独特的教学风格。其语文课堂简单朴实中洋溢智慧,民主和谐中涤荡快乐,自由灵动中张扬个性。尤其在阅读教学方面形成了“以读导学”的独特教学理念。她把经典诵读引入语文教学中,开展“每天一句”“每周一诗”经典诵读活动,利用每天语文课前,诵读速记。早读课上,熟读成诵。小学六年,学生背诵《三字经》《弟子规》《千字文》《千家诗》《增文贤文》《声律启蒙》等大量经典读本及诗文。我们相信,小时候为孩子们播下经典文化的种子,在他们此后的生命历程中,就必然会逐渐地生根、发芽,并破土而出,最终开花结果。一份耕耘,一份收获,吴老师所教的学生深受社会及高一级学校的好评。2010年承担主研的科研课题《小学生课外阅读的设计与组织》分别获得四川省教科所教学成果二等奖,巴中市人民政府第三届普教教学成果奖二等奖。她还积极参与主编了学校的科技教材、养成教育教材及课外阅读校本教材。



精心总结 教学之余,吴老师总是不断反思,不断总结自己教育教学的得失,积极撰写经验文章,多篇论文在省、市、县获奖并在各级刊物发表。记录教育教学的点点滴滴已成为她多年的习惯,一个个鲜活的教学案例见证了吴老师与孩子们的成长,也让她的教学经历更加丰满。


心怀感恩   奉献为乐



工作中的每一次进步,每一点成绩,都让吴老师感受到了做教师的幸福和快乐,但她从未止步,而是把每一项成绩作为新的起点,兢兢业业、勤勤恳恳地工作,并在心里埋下了一颗“真心奉献”的种子。



与青年教师结伴同行吴妍老师多年担任实验小学语文教研组组长,组织老师们积极投身教研、教改,一道进行“提高课堂教学有效性”及“开展读书活动  创建书香校园”“小学作文起步教学”等专项课题研究并取得了一定的成绩,为了推广教学经验成果,多次在市、县、校上公开课、研究课,办专题讲座,指导青年教师,赴农村学校献课,深受同事、领导的好评。指导培养的青年教师有多人先后获得市、县讲课赛一等奖。2012年度在平昌县“骨干教师送课下乡”活动中被评为先进个人。如今,西南大学第三实验学校,吴妍老师又与多名青年教师结伴,快乐地行走在教学教研的道路上。



名师工作室一起成长近年来,全县成立了名师工作室,吴妍老师作为工作室领衔人,不仅带领工作室成员不断学习提升,更是与全县小学语文老师一道交流研讨,携手并进,把工作室的能量传递到各个角落。每一次“送下乡”活动及“名师专题”活动,她们都积极组织,精心准备,制订切实可行的方案、规划、细则,认真研讨每一堂课,精心设计每一次讲座。近年来,她们的足迹踏遍了全县大部分乡镇学校。尽管很辛苦,但她及其团队成员却倍感幸福,因为她们,她们的名师工作室正同平昌教育一同成长!



“我选择了教育,定向了教师,就将为教育事业奋斗不懈,追求永远!”吴妍老师正是怀着这样的信念快乐而坚定地走在教育教学的前沿,用爱心润泽孩子们的心灵,用奉献体现着自己的价值,用执著诠释着自己的教育人生!